I-Оральная стадия от 0-18 мес. Названа так потому, что главным органом чувств малыша в этот период является рот. Именно с помощью рта он не только питается, но и познает окружающий мир, испытывает массу приятных ощущений. Это начальный этап развития сексуальности. Удовольствие связано с процессом сосания, эрогенная зона-рот. От того, сосет ли ребенок грудь матери и насколько его ограничивают в этом, будет зависеть угнетение и непомерное развитие ОНО. На оральной стадии…

Говорят, что обещанного 3 года ждут. В случае со мной все немного проще: примерно полгода назад ко мне обратилась моя знакомая с просьбой объяснить, что такое “стадии психосексуального развития”. Но это не строчно! Повышая свою квалификацию, в процессе изучения возрастной психологии вновь столкнулась с психосексуальными стадиями развития личности З. Фрейда и решила исполнить свое обещание. Необходимо отметить, что в структуре личности З. Фрейд выделял 3 инстанции: ОНО (оно же-ИД)-инстинктивное бессознательное,…

Разбитая тарелка – это всего лишь разбитая тарелка. И карать за нее побоями и оскорблениями не надо. Тарелку каждый может разбить, совершенно неумышленно, как я в садике, в четыре года. Я дежурила и разбила тарелку – белую мелкую тарелку. Выскользнула она из пальчиков, дети бывают неловкими. И взрослые тоже. И меня до вечера ругала нянька и воспитатель. И называли всякими словами – у иных воспитателей много воспитательных слов. И я…

Важно понимать, что манипуляция в основном базируется на трех чувствах: вина, стыд и страх.
Если вам удалось понять, что вами манипулируют сделайте вид, что вы этого не замечаете и следуйте некоторым принципами контрманипуляции:

Консультируя женщин по вопросам семейного благополучия, обретения гармоничных и счастливых семейных отношений пришла к выводу, что 2/3 женщин, обращающихся за помощью, являются жертвами домашнего насилия. Причем, половина из них, говоря об этом и описывая насилие, не осознают факт насилия в семье или, если осознает, принимает подобное отношение как норму, более того часть из них находят оправдания и пытаются объяснить смысл жестокого отношения их партнеров. Причем истории этих женщин настолько похожи, некоторые как под копирку, даже фразы, которые они слышат от их мужей или партнеров одинаковы, как будто существует школа абьюзеров, где прописываются определенные скрипты, а затем заучиваются. Некоторые женщины приходят со 100% уверенностью, что проблема в них, и им необходимо стать умнее и мудрее. Я согласна с ними, но несколько в другом контексте.

Модель индивидуальных различий между людьми на основе 16 факторов была основана Рэймондом Кэттеллом еще в 1940-х годах. Немного о создании теста. Рэймондом Кэттеллом был составлен список из более чем 18 000 слов, описывающих личность. Затем он вручную сократил этот список до 4500 слов и утверждений. Используя факторный анализ, список был еще более сокращен, и в итоге, Кутелл определил 16 «черт личности» (PF). Факторный анализ – это вид корреляционного анализа с несколькими…

Таким образом, передавая эту директиву ребенку, родители уходят от анализа, возникшего у ребенка затруднения, и объяснений ситуации, и боятся показать свою некомпетентность. Став взрослым, ребенок, получивший от родителя такое предписание, часто испытывает мучительное чувство потерянности, в тех случаях, когда надо решить конкретную проблему в одиночку, неуверенность в себе и в правильности своего решения, часто совершает необдуманные поступки, от которых остается чувство недоумения: “как я мог такое совершить?”.

В данной статье предлагаю поговорить о том, как нейрохимическое вещества делают нас счастливыми. Итак, гормоны, которые «включает» у человека специфические положительные ощущения:  Дофамин  Эндорфин  Окситоцин  Серотонин  Дофамин- нейромедиатор, вырабатывается гипоталамусом. Создает чувство радости и удовлетворения. Вырабатывается, когда человек получает любой позитивные опыт.  Эндорфин обладает морфоподобным, действие вырабатываете гипофизом. Эндорфин, действует как опиат, оказывая болеутоляющий и успокаивающий эффект, вызывает эйфорию.  Серотонин, он же гормон «хорошего настроения», уверенности в себе и удовлетворения.…

Публикую фрагмент книги «Письма о добром и прекрасном» академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва. Интеллигентность — это способность к пониманию, к восприятию,это терпимое отношение к миру и к людям Человек должен быть интеллигентен! А если у него профессия не требует интеллигентности? А если он не смог получить образования: так сложились обстоятельства? А если окружающая среда не позволяет? А если интеллигентность сделает его «белой вороной» среди его сослуживцев, друзей, родных, будет просто мешать его…

Методика предназначена для отбора на различные типы профессий в соответствии с классификацией типов профессий Е.А.Климова. Можно использовать при профориентации подростков и взрослых.Инструкция к тестуПрочитайте данные утверждения. Если Вы согласны с ними, то выберите “Да”, если нет, то выберите “Нет-“. Если Вы сомневаетесь, то выберите “Не знаю”.

Прогрессивные матрицы Равена (Raven Progressive Matrices) – тест, предназначенный для измерения уровня интеллектуального развития был предложен Л. Пенроузом и Дж. Равеном в 1936 г. Матрицы разрабатывались в соответствии с традициями английской школы изучения интеллекта, согласно которым наилучшим способом измерения фактора “g” является выявление отношений между абстрактными фигурами.  Согласно Равену – это тест испытания способностей воспринимать определенные формы, охватывать их особенности, характер, взаимные отношения или ансамбль, совокупность отношений, а поэтому он…