Автор: Anna_S

Тесты

ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ ПОДРОСТКОВ (ДРОП) (О.А. КАРАБАНОВА, П.В. ТРОЯНОВСКАЯ)

Шкалы: принятие, эмпатия, эмоциональная дистанция, сотрудничество, принятие решений, конфликтность, поощрение автономности, требовательность, мониторинг, контроль, авторитарность, оказание поощрений, реализация наказаний, непоследовательность родителя, неуверенность родителя, удовлетворение потребностей ребенка,

Читать далее
Тесты

ТИПОЛОГИЯ МОТИВОВ УЧЕНИЯ «ЛЕСЕНКА ПОБУЖДЕНИЙ» (А.И.БОЖОВИЧ, И.К.МАРКОВА)

Шкалы: познавательные мотивы, социальные мотивы НАЗНАЧЕНИЕ ТЕСТА Инструкция к тестуДавай построим лесенку, которая называется «Зачем я учусь». Прочитай, что написано на карточках (написано, зачем школьники учатся

Читать далее
Тесты

МЕТОДИКА «ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

Шкалы: отношение к нравственным нормам НАЗНАЧЕНИЕ ТЕСТА Методика предназначена для выявления у испытуемых отношения к нравственным нормам.  Инструкция к тесту  На бланке теста необходимо закончить предложение

Читать далее
Тесты

МЕТОДИКА «БЕСЕДА»

Шкалы: представления детей о нравственных качествах НАЗНАЧЕНИЕ ТЕСТА Методика предназначена для изучения представлений детей о нравственных качествах. ТЕСТ Процедура проведения теста  Исследование проводится индивидуально. Ребенку 3-7

Читать далее
Тесты

ИЗУЧЕНИЕ МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ УЧАЩИХСЯ (М.В.МАТЮХИНА)

Шкалы: мотивы долга и ответственности, самоопределения и самосовершенствования, благополучия, мотивация престижа, мотивация избегания неприятностей, мотивация содержания учения, социальные мотивы учебной деятельности НАЗНАЧЕНИЕ ТЕСТА Методика М.В.Матюхиной позволяет

Читать далее
Тесты

МЕТОДИКА «ЗАКОНЧИ ИСТОРИЮ»

НАЗНАЧЕНИЕ ТЕСТА Методика предназначена для изучения осознания детьми нравственных норм. Исследование проводят индивидуально. Инструкция к тесту  «Я буду тебе рассказывать истории, а ты их закончи». 

Читать далее
Тесты

СИМПТОМАТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК АЛЕКСАНДРОВИЧА

Шкалы: страх (фобии), депрессивные расстройства, беспокойство (напряжение), нарушение сна, истерические расстройства, неврастенические расстройства, сексуальные расстройства, дереализация, навязчивости, трудности в социальных контактах, ипохондрические расстройства, психастенические нарушения, соматические

Читать далее
Тесты

Цветовой тест отношений А.М. Эткинда

Система отношений наделена подвижным характером и развивается на протяжении всей жизни человека, существенно воздействуя на социальное существование личности. Исследование эмоциональной окраски отношений человека со значимыми

Читать далее